Leonieke Vet
Docent CGT, facilitator EMDR
Introductie
Inleiding
De supervisorencursus heeft tot doel het ontwikkelen van kennis en vaardigheden op het gebied van supervisie geven en les geven in de cognitieve gedragstherapie. Het volgen van een supervisorencursus VGCt is een voorwaarde voor de registratie als supervisor VGCt.
De supervisorencursus sluit aan op het Competentieprofiel supervisor VGCt en het Competentieprofiel docent VGCt. De nadruk in deze cursus ligt op de volgende competentiegebieden:
Competentiegebied 1: Superviseren
Competentiegebied 2: Communicatie
Competentiegebied 4: Kennis en wetenschap
Competentiegebied 7: Professionaliteit
Deze cursus is als volgt opgebouwd:
Bijeenkomst 1 kan gezien worden als een introductiedag waarbij het theoretisch fundament van supervisie geven gelegd wordt door middel van kennisoverdracht, reflecterende oefeningen en het vaststellen van eigen leerdoelen van de cursisten t.a.v. hun toekomstige rol als supervisor. Na de kennismaking en introductie van de cursus wordt gereflecteerd op eigen ervaringen met het ontvangen van supervisie in het verleden. Deze ervaringen worden vervolgens verbonden met verschillende supervisiemodellen. Er wordt in deze bijeenkomst aandacht besteed aan de rollen, taken en verantwoordelijkheden van de supervisor en de supervisant. De fasen van het supervisieproces en de daarbij behorende supervisorcompetenties (zie ook compententieprofiel supervisor VGCt) worden toegelicht. Hierbij wordt eveneens aandacht besteed aan de leercyclus en -stijlen (Kolb). Tot slot wordt op interactieve wijze bij de randvoorwaarden voor supervisie stilgestaan.
In de tweede bijeenkomst staat het supervisieproces in de praktijk centraal. Er wordt aandacht besteed aan de structuur van de zitting en aan het toepassen van verschillende methodieken in supervisie. Het toetsen en beoordelen wordt belicht en uitgebreid geoefend aan de hand van de door de VGCt ingestelde praktijktoetsen.
De derde bijeenkomst richt zich met name op moeilijk lopende supervisieprocessen. Hoe ga je om met vastgelopen supervisies? Er wordt ingegaan op het thema tegenoverdracht van de supervisor en op omgaan met impasses. De cursisten worden in staat gesteld om eigen FABA’s op te stellen omtrent moeilijk lopende processen. In deze dag wordt ook ingegaan op supervisie en ethiek en op juridische aspecten.
In de laatste bijeenkomst wordt aandacht besteed aan supervisie en N=1 begeleiding, de verslaglegging en aan de evaluatie en de afronding van de supervisie.
In de cursus zal gebruik worden gemaakt van de volgende methoden van kennis- en vaardigheidsverwerving:
- Literatuurstudie
- Bespreking en discussie n.a.v. de literatuur
- Uitleg en informatieverstrekking door de docenten (plenaire besprekingen)
- Demonstratie van technieken d.m.v. beeldmateriaal of rollenspel
- Trainen van vaardigheden d.m.v. rollenspel en het maken van video-opnames van enkele supervisor-activiteiten. Dit wordt plenair en in subgroepen bekeken en besproken (geëvalueerd).
- Trainen van vaardigheden d.m.v. (huiswerk)opdrachten
- Groepsoefeningen
- Uitwisselen van ervaringen
Docenten
-
-
Dorien Rump
Docent CGT
Literatuur
Zelf aan te schaffen of toegang hebben tot:
– Beunderman, R. & Maas, F. van der. (red.) (2011). Supervisie in de GGz. Een oriëntatie op de praktijk. Van Gorcum: Assen. (€56,-)
– Corrie, S. & Lane, D.A. (2015). CBT Supervision. SAGE. (€41,99)
– Vanaerschot, G., Nicolai, N. & Daansen, P. (red.) (2021). Supervisie als proces: Een gids voor de praktijk. BSL: Houten. (€39,95)
Door Psy-zo! Onderwijs wordt aanvullende literatuur digitaal aangeboden aan de cursisten.
Accreditaties
VGCt
| Supervisorencursussen | 24.0 |
| supervisievaardigheden en/of didaktiek | 24.0 |
FGzPt (KP'ers)
| Bij- en nascholing | 24.0 |
Workshops
Praktische informatie
- Locatie
- Zernikepark 12, 9747 AN Groningen
- Data
-
13-05-2026, 09:30 - 17:00 (inloop v.a. 09:00)
17-06-2026, 09:30 - 17:00 (inloop v.a. 09:00)
19-08-2026, 09:30 - 17:00 (inloop v.a. 09:00)
16-09-2026, 09:30 - 17:00 (inloop v.a. 09:00)
- Tarief
- € 0,00
- Deelnemers
- Maximaal 14 deelnemers
De cursus bestaat uit 24 contacturen, verdeeld over 4 bijeenkomsten van 7,5 uur.
Doelgroep
Deze cursus is bedoeld voor BIG-geregistreerde cognitief gedragstherapeuten die supervisor willen worden en supervisoren die hun kennis en vaardigheden willen verdiepen. De cognitief gedragstherapeut kan met de supervisorencursus starten als hij/zij minimaal twee jaar is geregistreerd als cognitief gedragstherapeut en kan vervolgens na drie jaar lidmaatschap de supervisorenregistratie aanvragen.
Annuleren:
Kijk voor de annuleringsvoorwaarden op onze pagina annuleren & algemene voorwaarden